Der nächste Landesschulgeographentag findet am 17. April 2026 am Göttenbach-Gymnasium Idar-Oberstein statt.

Oder Sie können sich unter folgendem Link online für die Veranstaltung anmelden:
Der nächste Landesschulgeographentag findet am 17. April 2026 am Göttenbach-Gymnasium Idar-Oberstein statt.

Oder Sie können sich unter folgendem Link online für die Veranstaltung anmelden:
Veranstaltungsnummer Pädagogisches Landesinstitut: PL-Nr.: 251332F001
Programm (Änderungen vorbehalten), Stand: 06. August 2025
Donnerstag, Do., 25. September 2025 am Nürburgring
Der Nürburgring als Wirtschaftsmotor in der Hocheifel?
Bis 09.15 Uhr: Eintreffen der Teilnehmer / Kaffee /Tee
09.30 Uhr: Begrüßung, Organisation und Einführung (Dr. Maria Schlitt/PL und Winfried Sander)
09.45 Uhr: Präsentation (PPT) (Winfried Sander)
13.00 Uhr: Pause mit Mittagessen in Nürburg
14.00 Uhr Exkursionen zu Fuß und mit Fahrzeugen in Fahrgemeinschaften
(Winfried Sander/Dr. Maria Schlitt)
17.00 Uhr Ende der Veranstaltung mit Auswertung und Perspektiven
(Winfried Sander/Nürburgring 1927 GmbH/Teilnehmer)
Methodenvielfalt im Unterricht der Physischen Geographie – Praxis erleben im Naturpark und UNESCO Global Geopark Vulkaneifel
Die Fortbildung erfolgt durch Achim Herf und Sabine Kummer vom Geopark Vulkaneifel. Nach einer kurzen Einführung in die Region wird gezeigt, wie Schülerinnen und Schülern mit Binokularen der Kreislauf der Gesteine erschlossen werden kann. Im weiteren Verlauf der Veranstaltung werden zwei Lernorte erkundet und Outdoor-Methoden ausprobiert. Dazu gehört zum Beispiel das 50-Meter Maßband der Erdgeschichte in der Eifel, welches auf jede Region individuell angepasst werden kann.
Weitere Informationen finden Sie im Veranstaltungskatalog des Pädagogischen Landesinstituts, die Fahrtkosten werden übernommen.
Die Veranstaltung ist Teil der Initiative „Geowissenschaftliche Bildung in Rheinland-Pfalz“. Nähere Informationen zu der Initiative sowie eine Karte zu außerschulischen geowissenschaftlichen Bildungsangeboten finden Sie auf der Seite (noch im Aufbau): https://georlp.nuw.rptu.de/
Den aktuellen Dezemberbrief 2024 finden Sie hier.
Die neue MKS 24 mit dem Titel „Mainzer Kontaktstudium Geographie Bd. 24 Konfliktgeographien“ ist da und kann im Geographischen Institut bestellt werden (15 Euro einschl. Porto).
Es ist eine Befragung von Lehrkräften, Fachleiterinnen und Fachleitern und Hochschullehrkräften zu Situation und Perspektiven des Schulfachs Geographie.
Die aktuellen Ergebnisse der Roadmap Studie 2030 finden Sie hier.
Am 8. September verstarb unser lieber Kollege und begeisternder Lehrender Prof. Dr. Arnold Schultze. Einen Nachruf auf Prof. Dr. Arnold Schultze finden Sie hier:
Auch in diesem Jahr veranstaltet die China-Schul-Akademie, ein vom BMBF gefördertes Projekt zur Steigerung der China-Kompetenz von Lehrkräften und Schüler*innen, eine mehrteilige Fortbildungsreihe.
Seit 2020 stellt die China-Schul-Akademie zudem Unterrichtsmaterialien für die gymnasiale Oberstufe zu verschiedenen Themen mit China-Bezug auf der online Plattform
http://china-schul-akademie.de
zur Verfügung.
Auf der Delegiertenversammlung am 22. September 2023 in Frankfurt/M. hat sich der VDSG e. V. umbenannt und eine genderneutrale Namensvariante gewählt.
Ab sofort steht VDSG e. V. für:
Verband Deutscher Schulgeographie e. V.
Das bisherige Logo soll in Kürze auf allen Verbandsebenen durch ein neues Logo ersetzt werden.
Innerhalb der roadmap-Initiative verfassten Janis Fögele, Rainer Mehren und Sandra Thume den Artikel „Die roadmap-Studie: Zur Situation des Schulfaches Geographie aus der Sicht von Lehrkräften„.